Jak powstały bursztyny? Gdzie jest ich najwięcej? Do czego można ich używać? Jak inaczej nazywa się bursztyny? Na te i inne pytania odpowiedź poznały dzieci z klas drugich, które 10 grudnia wzięły udział w warsztatach bursztynniczych. Niektóre informacje wywołały u dzieci duże zdziwienie, np. ta, że najwięcej bursztynów wcale nie znajduje się nad morzem a w okolicach Lublina. Dzieci dowiedziały się również, że bursztynów najlepiej szukać w nocy przy świetle latarki UV (świecą wtedy na żółto). Podczas warsztatów dzieci miały okazję obejrzeć bursztyny różnych rozmiarów i kolorów. Poczuły również zapach leczniczego olejku oraz kadzidełka. Wykonały obrazek wysypany bursztynami oraz świąteczną, bursztynową bombkę. Dzieci miały również okazję samodzielnie szlifować bursztyny przy użyciu papieru ściernego. Następnym krokiem były początki polerowania bursztynów. Obie te czynności wymagają wiele cierpliwości i są bardzo czasochłonne. Polerowanie może trwać nawet 12 godzin! Przed dziećmi z klas drugich bardzo pracowite dni… 🙂
A. Wasilewska
