4 i 5 marca wraz z panią Joanną Brzozowską uczestniczyliśmy w dwudniowym szkoleniu Polskiej Akcji Humanitarnej.
Pierwszego dnia po oficjalnym przywitaniu, my uczniowie, zaczęliśmy od szybkiej integracji pod kierunkiem Łukasza, której zwieńczeniem były nasze autorskie portrety.
Kolejnym punktem był wykład o storytellingu, na którym otrzymaliśmy „złote rady” na temat kręcenia filmów oraz przeprowadzania wywiadu. Na mnie spoczął obowiązek przekazania umiejętności koleżankom i kolegom z 2a i 2f. Przygotowanie wywiad na temat „Jak mądrze pomagać ludziom z innych krajów?” lub „Jak edukacja wpływa na życie ludzi w krajach Globalnego Południa?” będzie zadaniem dla Szkoły Humanitarnej w drugim semestrze.
Na koniec tego dnia rozmawialiśmy o tym „Jak mówić o krajach globalnego południa?”. Czy we wszechświecie są strony świata? Dlaczego północ jest na górze, a południe na dole? Czy ktoś z Was wie, że uczniowie w Australii uczą się geografii na „innych” mapach?
Dzień drugi zaczął się od ekscytującej gry terenowej „Wiedza to potęgi klucz”, która utrwaliła i poszerzyła wiedzę z wykładu „Dostęp do Edukacji”. Grę zorganizujemy, tak jak poprzednią, na terenie szkoły i okolic. Gra wymaga zdolności manualnych, wiedzy, sprytu i współpracy – będzie sporym wyzwaniem, ale i da satysfakcję z uczestnictwa.
Później mieliśmy spotkanie z Michałem, który opowiadał nam, jak można w Internecie pozyskać pieniądze na szczytne cele, pokazywał dobre przykłady, opowiadał o zaangażowaniu twórców i o tym, że „dobro wraca” i że „warto pomagać”.
Nauczyciele równolegle brali udział w warsztatach „Jak mówić o większości świata – kodeks w sprawie obrazów i wiadomości”, rozegrali grę, tą co my – uczniowie. Zaangażowani byli równie mocno co my. W czasie wolnym oglądali filmy zrealizowane przez nas w I semestrze i dyskutowali o ich tworzeniu. Poznali również wszystkie działania, jakie nas czekają w II semestrze. Mam nadzieję, że uda nam się je zrealizować.
Całe szkolenie odbywało się w niesamowicie przyjemnej i pozytywnej atmosferze. Czas miałem zagospodarowany w całości. Poznałem uczniów z gimnazjów i liceów województwa mazowieckiego. Połączyły nas wspólne działania.
Mateusz Wolski
